lundi 21 octobre 2013
Enfin, les outils
2h du matin, je ne me suis pas encore couchée et 7h du matin, je me suis déjà réveillée. Toute la nuit, je n'ai pas bien dormi. L'ordinateur est toujours allumé, l'email de Monsieur Springer est encore sous mes yeux. J'ai compris, Monsieur Springer ne veut pas nous laisser un esprit tranquille, il veut seulement que l'on travaille , réfléchisse tout le temps, même si l'on est dans nos rêves.
Avec une tête si lourde, je commence à faire ce devoir.
Les outils pour l'évaluatin sont le portefolio et le journal d'apprentisage.
Les techniques sont l'autoévaluation et la coévaluation.
Le portefolio, ce terme ne m'est pas inconnu grâce au cours du DU. C'est un dispotif didactique qui comprend trois parties: le passport de langue, le biographie langagière et le dossier. Cet outil permet à l'apprenant de faire le bilan de ses compétences en langues et faire une autoévaluation tout au long de son apprentissage des langue étrangère.
Bon, je n'arriva pas le finir avant le cours de 9h, Monsieur, avez vous pris votre petit déjeuner? Moi, non
(à suivre)
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C'est vrai je suis un tyran, dormir est devenu inutile et manger aussi... même pour moi ! Faites de beaux rêves tout de même !
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